課程資訊
課程名稱
心理學資料處理與模式應用
Data Analysis and Modeling in Psychology 
開課學期
105-2 
授課對象
理學院  心理學研究所  
授課教師
徐永豐 
課號
Psy5074 
課程識別碼
227 U2100 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二5,6(12:20~14:10) 
上課地點
南館S217 
備註
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052Psy5074_modeling 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

In this course we introduce a different modeling approach in psychology. Such an approach is mainly concerned with uncovering the structure within the black box; it aims to provide detailed and substantive accounts of specific mental processes. We will show students how to write down likelihoods of various models and how to use computational techniques to maximize likelihood. We will mention issues of model selection based on nested likelihood and others. In the second part of the course, we will illustrate the use of models with examples from psychophysics and other fields. Topics include signal detection theory, threshold models, multinomial processing tree models, reinforcement learning models, etc.

We will use R, a free software environment for statistical computing and graphics that can be downloaded from the web page http://www.r-project.org/, for some of the homework problems.  

課程目標
待補 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  Introduction 
第2週
2/28  (No class) 
第3週
3/07  Probability and distributions (Chapter 1) 
第4週
3/14  Intro to MLE 
第5週
3/21  Goodness of fit (Chapter 2) 
第6週
3/28  The high threshold model (Chapter 3) 
第7週
4/04  (No class) 
第8週
4/11  The theory of signal detection (Chapter 4) 
第9週
4/18  Improving optimization and others (Chapter 5.1-5.3) 
第10週
4/25  Discussion of HW1 and HW2; Chapter 5.4-5.5 
第11週
5/02  Chapter 6.1-6.3 
第12週
5/09  Chapter 6.4-6.5 
第13週
5/16  Double high threshold theory and confidence-rating ROC plots 
第14週
5/23  Reinforcement learning 
第15週
5/30  (No class)